課程名稱 |
語言學概論甲上 Introduction to Linguistics (a) (1) |
開課學期 |
106-1 |
授課對象 |
中國文學系 |
授課教師 |
張麗麗 |
課號 |
CHIN1007 |
課程識別碼 |
101 212A1 |
班次 |
01 |
學分 |
2.0 |
全/半年 |
全年 |
必/選修 |
必帶 |
上課時間 |
星期二8,9(15:30~17:20) |
上課地點 |
普305 |
備註 |
限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限學號單號 總人數上限:48人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1061CHIN1007_01 |
課程簡介影片 |
|
核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
課程概述 |
這門課將介紹語言各方面特性,以期充實學生語言方面的知識,並提升其語言覺察力。課堂上討論主題包括:語言本質、構詞、語義與語用、語音、音韻、句法、語言演變、語言與大腦等等,以Fromkin, Rodman & Hyams 所著An Introduction to Language(第十版)為主要教材,並隨堂發放講義,學生亦可於上課前自行到ceiba網頁下載。課堂上除由教師講述,也會隨機抽問,並歡迎同學多提問。
為求充分理解授課內容,修課同學需切實練習各章習題。本課程習題將以互助方式完成,每位同學只需負責回答一至兩個問題,並張貼於ceiba作業區。因要供全班同學參考,撰寫習題時請盡量求完善。請先將原英文題目譯為精確、流暢且明白易懂的中文,並以中文作答。回答請務求緊扣題旨、條理分明、舉例翔實、意見飽滿。本課程還會安排助教協助同學解決英語閱讀與作業撰寫上的困難。每週會有一堂輔導課,原則上安排在上課前半小時。輔導課上助教除回答同學各疑問,還會帶領習題討論,每次二至五題不等。 |
課程目標 |
1. 幫助學生掌握語言特性與基本規律
2. 充實學生語言學相關知識
3. 訓練學生分析日常語言
4. 培養學生語言覺察力
|
課程要求 |
1. 準時上課、不無故缺席。
2. 課前充分準備,課堂上積極參與討論。
3. 準時繳交作業,逾期以零分計。
4. 親自撰寫作業。如有抄襲,經查證屬實,該項成績一律以零分計。 |
預期每週課後學習時數 |
|
Office Hours |
備註: 每週二17:20-18:00
|
指定閱讀 |
Fromkin, Rodman & Hyams. 2013. An Introduction to Language. 10th edition. |
參考書目 |
1. 謝國平,2011,《語言學概論》第三版,台北:三民書局。
2. 邵敬敏,2007,《現代漢語通論》第二版,上海:上海教育出版社。
3. 謝富惠、黃惠如、洪媽益翻譯,黃宣範審閱,2011,《語言學新引》第九版,台北:文鶴書局。 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
作業 |
15% |
每人負責回答一至兩個課本習題 |
2. |
小考 |
20% |
一共6次小考,取4次最佳成績計分 |
3. |
期中考 |
30% |
課堂紙筆測驗 |
4. |
期末考 |
35% |
課堂紙筆測驗 |
|
週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/12 |
第一章:語言概說(chapter 1: what is language) |
第2週 |
9/19 |
第一章:語言概說,課前閱讀:1-13頁 |
第3週 |
9/26 |
第一章:語言概說,課前閱讀:14-125 |
第4週 |
10/03 |
第二章:構詞(chapter 2: morphology),課前閱讀:33-43頁
第一章習題上傳 |
第5週 |
10/10 |
國慶日放假 |
第6週 |
10/17 |
第二章:構詞,課前閱讀:43-52頁 |
第7週 |
10/24 |
第二章:構詞,課前閱讀:52-65頁
小考1:英語構詞 |
第8週 |
10/31 |
第四章:語言的意義(chapter 4: the meaning of language),課前閱讀:139-152頁。
小考2:漢語構詞
第二章習題上傳 |
第9週 |
11/07 |
習題討論:第一章、第二章 |
第10週 |
11/14 |
期中考 |
第11週 |
11/21 |
第四章:語言的意義,課前閱讀:152-165頁 |
第12週 |
11/28 |
第四章:語言的意義,課前閱讀:165-175頁 |
第13週 |
12/05 |
第五章:語音學(chapter 5: phonetics),課前閱讀:189-194頁 |
第14週 |
12/12 |
第五章:語音學,課前閱讀:194-205頁
第四章習題上傳 |
第15週 |
12/19 |
第五章:語音學,課前閱讀:205-210頁
小考3:輔音特性說明 |
第16週 |
12/26 |
第五章:語音學,課前閱讀:210-216頁
小考4:元音特性說明 |
第17週 |
1/02 |
習題討論:第四章、第五章
小考5:輔音聽音測驗;小考6:元音聽音測驗 |
第18週 |
1/09 |
期末考及寒假自習資料 |